诺(🌠)邓(dèng )是(🔨)云南境内一座被历史遗忘(wàng )的山(🃏)村。自(zì )汉武帝开滇,这(🍥)里因(🔧)盛(shèng )产(🎹)优质的井盐而(ér )设郡县,成为茶马古道上贩(⏬)盐(🎲)的起(qǐ )点;经(jīng )济的发(🚤)达移民流通,祀(🎩)孔设学,科名鼎(dǐng )盛(🙍),唐明(🔲)盛世(🛹)的很多(duō )地方还在茹(🎿)毛饮血,诺邓却(què )早(😻)已是(🖍)商贾(jiǎ )(🐶)云集(🕕)的(de )通(tōng )都大邑(yì )。近代(dài )(🚢)工业文明让(ràng )盐不再难得,世人不(bú )用再(zài )翻山(🌑)越岭到(dào )此找(zhǎo )盐,诺邓于是(shì )被(bèi )冷落、遗弃(qì ),岁月(yuè )的(🙀)风(fēng )尘给千年(nián )(⏰)白族古村(🥫)一层厚(hòu )重的“包(🕙)浆”,古(👺)代文(wén )明(🤳)的灿烂在破败潦(liáo )倒,满目(🌮)创痍之中象耄耋(dié )老人讲(🥊)述当年的风光(🐾)……\r樱(yīng )子是(🌹)昆明民族(zú )师范学(xué )院美(🌼)术(🚶)系(xì )的白族(zú )姑娘,按助学支教合同(tóng )(📧)的规定,毕业后(hòu )来(💏)到偏(piān )僻的诺(nuò )邓任教。她陷(xiàn )入艰(🚲)苦简陋的生活……\r黄(💣)乃器是诺邓小学(🚽)的(de )老教师,他愤(fèn )世疾俗性情古(gǔ )怪(guài ),对(duì )古文化如(rú )醉如(rú )痴。樱子的到来(🚩)让他提前退了休,他与樱子(🐈)存下深深的芥蒂(🚪)。\r诺(nuò )(💛)邓(dèng )深山里的孩子生活贫困学业艰(jiān )难,却(🐇)恪守尊师重教(jiāo )(🗒),道(dào )(🐣)德传(🎁)家的淳朴民(🐸)风(🍈)。樱(yīng )(🏗)子渐(jiàn )渐被孩子的质朴情感(♈)俘虏,并被古村岁月掩(👧)埋(mái )下的璀璨(càn )文化积(jī )淀和(🏒)处(chù )处鬼(🌶)斧神工(🔰)而感(gǎn )动……\r樱子开(kāi )始用画作认(rèn )识(shí )诺邓历(lì )(🛫)史,她(😛)发现黄乃器得罪上(🥖)下为(📒)的是文物(wù )保护(💍)和要办一(😯)个文化历(lì )史(shǐ )的展览……她还(hái )了(🛥)解到黄乃器祖上(🕶)进士嫡后(hòu ),诗书(♿)传(chuán )家(jiā ),堪称滇中儒杰;(🔘)其(🚬)父(fù )黄(📻)子清桃李(🍩)满天下,“学而优不仕”一生(shēng )(😍)高风(fēng )亮(📒)节(🍑),守身(shēn )如(rú )兰;黄(huáng )乃(nǎi )器愤世(shì )忌(🀄)俗(sú )实为对世风(fēng )(🏚)日(rì )下的牢骚,性情(🌥)古怪实(shí )为内(nèi )心(🔉)的(⚡)扭曲(😓),嗜(✒)古如痴实为一段切肤之痛…(🧚)…(🌵)樱子慢(màn )慢被(♉)诺邓的(de )神秘吸引(yǐn ),不知不觉忘却了(le )清苦(🗺)而融入了诺(nuò )邓人(rén )的(de )(🥖)生活(🐩)……\r樱(yīng )子在戈阳(📜)的资(🥩)助(🚌)下帮(🦋)黄乃(nǎi )器终于(🔡)办起(qǐ )(👚)颇(🚇)具规(guī )模的诺邓文化历史展览馆。这时,政(📊)府将斥巨资开发诺邓的文化(huà )(🔢)旅游资源(yuán ),占用搬迁,修(🥤)缮古迹。诺邓(dèng )小学不幸划(huá )(☔)入“迁、并、转”单(dān )位。始(shǐ )(🚁)建于(yú )(🀄)明,发祥于清,成熟于民国,坚持教育事业于建(jiàn )(🈳)国(guó )以来;从古代(🌮)青箱遗泽(🛹),复甲流芳,到如(✝)今清苦治(zhì )学(xué ),普及教育,诺邓(🚲)小学(xué )从不(bú )曾停(tíng )滞懈怠(dài );现在却要撤编(biān )并转,贫困学生要辍学(🛴),古(🧔)学堂负着历史的辉煌就此消(🕙)亡…(🎯)…诺邓师(😫)生(⏮)为(📼)此悲愤不已…(🤱)…(🈶)\r樱子彻夜不眠……(🐷)\r黄子清老人就象(xiàng )诺邓古文化的涅磐(pán ),悄然辞(cí )世。黄乃(nǎi )(🏹)器(🕙)的悼词以巨(jù )大的悲(bēi )痛倾诉老人(😢)的不朽与不幸,犹若(ruò )(🤛)诺邓古(gǔ )学堂的挽歌(gē )……\r樱子激奋创作出了表(biǎo )现(📲)诺(nuò )邓师生文化操(cāo )守(shǒu )的(㊙)油画(🖇)《守(💳)望者》……\r政府的决策(cè )(🌓)者和专(zhuān )家,在诺邓文化历史展览馆(guǎn )陈设(🈵)的洋(yáng )洋(🥘)大观中,被(🦑)诺(🤼)邓古学堂的(de )史学价值(😼)所震撼……(🌼)论(🏞)证会上(shàng ),专(👶)家学(xué )者(📒)一(yī )致决定拨款(🎣)原址(zhǐ )重建诺邓小(xiǎo )学(❇)。\r樱子的(de )油画《守望者》在欧洲艺(😧)术博览会上荣获大奖,她(tā )将荣誉(😚)献给了(le )诺(nuò )邓的(🌫)全体(🐞)师生(shēng )(🌈)……
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